บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 16

วันพุธที่ 25 เมษายน พ.ศ.2561

เนื้อหาที่เรียน  ความรู้ที่ได้รับ

สัปดาห์นี้เป็นสัปดาห์สุดท้ายของการเรียนการสอน อาจารย์รวบรวมตัวปั๊มของนักศึกษาและมอบรางวัลเด็กดี ให้กับนักศึกษา 

 เพื่อนๆ นำเสนอคำคมเกี่ยวกับการบริหาร จนครบทุกคน

นำเสนอคำคมเกี่ยวกับการบริหาร 

มอบรางวัลเด็กดี 2/60

ขอบคุณอาจารย์มากค่ะ >.<

นำเสนอโครงการขอจัดตั้งสถานศึกษา

กลุ่มที่ 1 

โครงการจัดตั้งสถานศึกษาระดับปฐมวัย 

big tiger international school

กลุ่มที่ 2

โครงการขอจัดตั้งสถานศึกษาระดับปฐมวัย
Kids International School

โครงการขอจัดตั้งสถานศึกษาระดับปฐมวัย

หลักการและเหตุผล

          โรงเรียน คือ สถานที่สำหรับฝึกสอนนักเรียนภายใต้การดูแลของครูหรืออาจารย์ หลายประเทศมีระบบการศึกษาอย่างเป็นทางการ ส่วนใหญ่เป็นการศึกษาภาคบังคับโรงเรียนจึงมีความสำคัญสำหรับเด็กและเยาวชนของชาติเป็นอย่างมาก

          ผู้บริหารของโรงเรียนมองเห็นความสำคัญของการพัฒนาเด็กโดยเฉพาะเด็กในระดับปฐมวัย หรือที่เราเรียกว่าการเรียนในระดับอนุบาลเพราะการเรียนในระดับปฐมวัยจะเป็นพื้นฐานในการเรียนและเป็นพื้นฐานในการใช้ชีวิตของเด็กในอนาคตซึ่งการจัดประสบการณ์ให้กับเด็กปฐมวัยของโรงเรียนในประเทศไทย ส่วนใหญ่จะเป็นการเรียนการสอนแบบให้เด็กเรียนรู้เรื่องวิชาการ และเน้นให้เด็กอ่านออก เขียนได้ก่อนวัย ซึ่งเด็กก็จะเรียนรู้แบบท่องจำ เป็นนกแก้วนกขุนทอง ไม่มีความเข้าใจในเนื้อหาการเรียนการสอนโรงเรียนของเราจึงมีนโยบายการจัดการเรียนรู้ให้เด็กปฐมวัยอย่างเป็นองค์รวมตรงกับความสนใจของเด็ก และยังตรงกับพัฒนาการตวามวัยของเด็กปฐมวัยอีกด้วย  เพราะการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยจะเรียนรู้ผ่านการเล่น ประกอบกับผู้บริหารและชุมชน มีที่ดินพอเหมาะสำหรับการจัดตั้งโรงเรียนขนาดเล็ก สภาพแวดล้อมเอื้อต่อการเรียนรู้ของเด็ก เหมาะสำหรับการค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเองโดยมีครูเป็นผู้อำนวยความสะดวก

          ดังนั้น ผู้บริหารและชุมชนจึงร่วมกันสร้าง และพัฒนาโรงเรียนขึ้นมาเพื่อเป็นสถานศึกษาของเด็กนักเรียน และยังเป็นแหล่งการเรียนรู้ของชุมชน เพื่อพัฒนาเด็กให้เป็นเยาวชนที่ดีของปะเทศในอนาคต

วัตถุประสงค์

1.   เพื่อเป็นแหล่งการเรียนรู้ และสถานศึกษาของคนในชุมชน

2.   เพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนให้เป็นพลเมืองดีของประเทศ

3.   เพื่อสร้างสถานศึกษาให้เป็นตัวอย่างในการจัดการเรียนรู้แบบพัฒนาผู้เรียนอย่างเป็นองค์รวม

 ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษา

1. ข้อมูลทั่วไป

ชื่อสถานศึกษา   Kids International School

ตั้งอยู่เลขที่  1/1   ถนน รัชดาภิเษก   แขวง จันทรเกษม   เขต จัตุจักร   จังหวัด กรุงเทพมหานคร 

รหัสไปรษณีย์ 10900   โทรศัพท์ 02-111-1111   โทรสาร 02-111-1111 

e-mail Kidsinter_school@gmail.com   website http:// Kidsinternational.ac.th

สังกัด สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน

แผนที่โรงเรียน

อาณาเขต     ทิศเหนือ          มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม

                   ทิศตะวันออก     สวนสาธารณะ Inter

                   ทิศตะวันตก      สวนสัตว์ Inter Zoo

                   ทิศใต้             วัดรัชดาราม

สัญลักษณ์ประจำโรงเรียน

ประวัติโดยย่อ คำขวัญ และวัตถุประสงค์เฉพาะของโรงเรียน

          โรงเรียน Kids International School ตั้งอยู่เลขที่ 1/1 ถนนรัชดาภิเษก แขวงจันทรเกษม          เขตจัตุจักร  จังหวัดกรุงเทพมหานคร รหัสไปรษณีย์ 10900 โทรศัพท์ 02-111-1111 โทรสาร 02-111-1111 e-mail Kidsinter_school@gmail.com  website http:// Kidsinternational.ac.th  สังกัด สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เปิดสอนในระดับปฐมวัย โรงเรียน Kids International School ได้รับอนุญาตให้จัดตั้งเมื่อวันที่ 20 สิงหาคม พ.ศ.2550 พร้อมทั้งดำเนินการสร้างอาคารเรียนหลังแรก และเริ่มทำการเปิดสอนเมื่อวันที่ 17 พฤษภาคม พ.ศ.2555 เป็นต้นมา

          คำขวัญประจำโรงเรียน คือ เรียนเด่น เล่นดี มีความรอบรู้ สู่ความเป็นสากล มีวัตถุประสงค์เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบเป็นองค์รวม มีการฝึกให้นักเรียนมีความรับผิดชอบและมีวินัย รักโรงเรียน อยู่ที่โรงเรียนแล้วมีความรู้สึกเหมือนอยู่บ้าน มีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม มีการจัดการเรียนปนการเล่นโดยครูผู้ชำนาญการสอนด้านปฐมวัยโดยเฉพาะ

ปรัชญาของโรงเรียน

          มุ่งเน้นให้นักเรียนสร้างพื้นฐานในการเรียนรู้ได้ด้วยตนเองผ่านการเรียนรู้อย่างเป็นองค์รวม เพื่อให้นักเรียนมีความพร้อมทั้งด้านร่างกาย อารมณ์จิตใจ สังคม สติปัญญา และสามารถนำความรู้ไปใช้ในการพัฒนาตนเองให้เป็นพลเมืองดีต่อไป

วิสัยทัศน์

          โรงเรียน Kids International School จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้เป็นผู้นำที่ดี มีคุณธรรมสามารถสื่อสารได้ในระดับนานานชาติ มีทักษะชีวิต เป็นพลเมืองที่ดีของโลก

คติพจน์ของโรงเรียน

          วิชฺชา วร ธน โหติ วิชาเป็นทรัพย์อันประเสริฐ

พันธกิจ

• ส่งเสริมผู้เรียนให้เป็นผู้นำตามความสามารถและความถนัด
• ปลูกฝังให้ผู้เรียนปฏิบัติตนตามหลักธรรมของพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือ มีคุณธรรมจริยธรรม และค่านิยมอันพึงประสงค์ ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
• ยกระดับการสื่อสารภาษาขึ้นสู่ระดับสากล
• ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต
• ปลูกฝังให้ผู้เรียนมีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม

3. ข้อมูลเกี่ยวกับนักเรียน

เปิดสอนตั้งแต่ระดับ อนุบาล 1 ถึงระดับ อนุบาล3

ระดับชั้น	จำนวนนักเรียน
	ชาย	หญิง		รวม
อนุบาลปีที่ 1	36	39		75
อนุบาลปีที่ 2	36	39		75
อนุบาลปีที่ 3	36	39		75
รวม	108	117		225

4. ข้อมูลครูและบุคลากร

สัดส่วนของจำนวนนักเรียน : ครู  = 25 : 1
สัดส่วนของจำนวนนักเรียน : ห้อง = 25 : 1
มีจำนวนครูครบชั้น ในระดับชั้นอนุบาล 1 – อนุบาล 3

รายชื่อบุคลากร	ตำแหน่ง	ระดับชั้น	จำนวนเด็ก
นางสาวมาลินี ทวีพงศ์	ครูประจำชั้น	อนุบาล 1/1	25
นางสาววิจิตรา เสริมกลิ่น	ครูพี่เลี้ยง		25
นางสาวอยู่ดี มีสุข	ครูประจำชั้น	อนุบาล 1/2	25
นางสาวรักเรียน มีความรู้	ครูพี่เลี้ยง		25
นางสาวมะนาว เลม่อน	ครูประจำชั้น	อนุบาล 1/3	25
นางสาวใบเตย กลิ่นหอม	ครูพี่เลี้ยง		25
นางสาวอันทิรา จำปาเกตุ	ครูประจำชั้น	อนุบาล 2/1	25
นางสาวจีรวรรณ งามขำ	ครูพี่เลี้ยง		25
นางสาวลีลาวดี เกตุแก้ว	ครูประจำชั้น	อนุบาล 2/2	25
นางสาวมีอา โฮรเน่ย์	ครูพี่เลี้ยง		25
นางสาวอริส วันเดอร์	ครูประจำชั้น	อนุบาล 2/3	25
นางสาวสร้างเสริม ประสบการณ์	ครูพี่เลี้ยง		25
นางสาวปราภรณ์ สายเนตร	ครูประจำชั้น	อนุบาล 3/1	25
นางสาวศิริพร บุญประคม	ครูพี่เลี้ยง		25
นางสาวอวบอ้วน ผอมเพรียว	ครูประจำชั้น	อนุบาล 3/2	25
นางสาวน้ำค้าง สายฝน	ครูพี่เลี้ยง		25
นางสาวคริสตัล โจนส์	ครูประจำชั้น	อนุบาล 3/3	25
นางสาวซากุระ เบ่งบาน	ครูพี่เลี้ยง		25

5. ข้อมูลด้านอาคารสถานที่

          อาคารเรียน                1        หลัง
          ห้องเรียน                   9        ห้อง
          ห้องสมุด                    1        ห้อง
          ห้องดนตรี                  1        ห้อง
          โถงอเนกประสงค์        1       โถง
          สนามเด็กเล่น             1        ส่วน
          สระว่ายน้ำ                  1        สระ
          สนามกีฬา                  1        สนาม
          มุมหย่อนใจ                1        แห่ง
          แปลงผัก                    1        แห่ง
          ห้องประกอบอาหาร     1        ห้อง
         

ห้องสุขา ชาย-หญิง มีประจำทุกชั้นเรียน โดยมีการจัดแยกส่วนชัดเจน เพียงพอต่อจำนวนนักเรียนและบุคลากร มีความสะอาดน่าใช้และตรวจสอบซ่อมแซมอยู่เสมอ

6. ข้อมูลด้านงบประมาณและทรัพยากร

ข้อมูลงบประมาณ

1) รายรับ

ระดับการศึกษา	ค่าธรรมเนียมการศึกษา/ภาคเรียน
อนุบาล 1	40,500 บาท
อนุบาล 2	41,500 บาท
อนุบาล 3	42,500 บาท
รวมนักเรียนจำนวน 225 คน	9,337,500 บาท

2) ค่าใช้จ่าย ที่สำคัญมีดังนี้

- เงินเดือนบุคลากร                                                             

ครูประจำการ                       1,620,000      บาท                                                       
ครูพี่เลี้ยง                            1,080,000      บาท
แม่บ้าน                                96,000          บาท

- ค่าสาธารณูปโภค                           25,000          บาท
- ค่าวัสดุ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์                98,000          บาท
- ค่าพัฒนาบุคลากร                          207,000        บาท

7. สภาพชุมชนโดยรวม

          โรงเรียนตั้งอยู่ระหว่างเขตชุมชนเมืองและชุมชนการเกษตร มีบ้านเรือนราษฎรอยู่หนาแน่น หน่วยงานและสถานที่ราชการอยู่ใกล้โรงเรียน ประชากรส่วนใหญ่นับถือศาสนาพุทธ อาชีพหลักของชุมชนมีทั้งกลุ่มเกษตรกร ข้าราชการ พนักงานรัฐวิสาหกิจ ตลอดจนผู้บริหาร ผู้ปกครองส่วนใหญ่จบการศึกษาระดับปริญญาตรี – ระดับปริญญาเอก สภาพแวดล้อมทั่วไปเป็นชุมชนที่สะอาด มีความร่มรื่นสวยงามด้วยสวนหย่อม มีสวนเกษตรกรที่เป็นแหล่งเรียนรู้หลักของโรงเรียน

8. โครงสร้างหลักสูตร

ระยะเวลาเรียน 2 ปีการศึกษา
หลักสูตรระดับปฐมวัย
ระดับชั้นอนุบาล 1 – อนุบาล 3 (ช่วงอายุ 3 – 6 ปี)

สาระการเรียนรู้

ประสบการณ์สำคัญ	สาระที่ควรรู้
ด้านร่างกาย	เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก
ด้านอารมณ์จิตใจ	เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก
ด้านสังคม	ธรรมชาติรอบตัวเด็ก
ด้านสติปัญญา	สิ่งต่างๆ รอบตัวเด็ก

กิจกรรมหรือวิชาที่สอนเสริม ให้กับเด็กปฐมวัยทุกระดับชั้น คือ

No.	กิจกรรม
1	ภาษาอังกฤษ
2	ภาษาไทย
3	ดนตรี
4	การงานอาชีพและเทคโนโลยี
5	คณิตศาสตร์
6	วิทยาศาสตร์

จัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการ 6 กิจกรรมหลัก

ลำดับที่	กิจกรรมประจำวัน	ชั้นเรียน ชั่วโมง : วัน
1	เคลื่อนไหวและจังหวะ	20 นาที
2	กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์	30 นาที
3	กิจกรรมเสริมประสบการณ์	40 นาที
4	กิจกรรมเสรี	30 นาที
5	กิจกรรมกลางแจ้ง	40 นาที
6	เกมการศึกษา	20 นาที
7	ทักษะพื้นฐานในชีวิตประจำวัน	2 ชั่วโมง
รวม		5 ชั่วโมง / วัน
		1000 ชั่วโมง / ปี

9. แหล่งเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นและการใช้

          - ห้องสมุดชุมชน
          - สถานศึกษาธรรมชาตินิเวศน์
          - ฟาร์มโคนม ชุมชนเกษตร
          - ผัก ผลไม้ส่งออก จากกลุ่มแม่บ้าน
          - สวนน้ำ Water Park
          - ท้องฟ้าจำลอง

 10. ผลงานดีเด่นในรอบปีที่ผ่านมา

- โรงเรียนส่งเสริมภาษาดีเด่น
- ห้องสมุดยอดเยี่ยม
- โรงเรียนส่งเสริมทักษะการใช้ชีวิตระดับสากล
- โรงเรียนดีศรีตำบล
- โรงเรียนต้นแบบการจัดการเรียนรู้ International

กลุ่มที่ 3

โครงการขอจัดตั้งสถานศึกษาระดับปฐมวัย
โรงเรียนอนุบาลนานาชาติไทย-อเมริกัน

โครงการขอจัดตั้งสถานศึกษาระดับปฐมวัย  

 โรงเรียนอนุบาลนานาชาติไทย-อเมริกัน

หลักการและเหตุผล

เด็กวัย  ๐ – ๖  ปี เป็นช่วงอายุที่มีความสำคัญที่สุดในชีวิตมนุษย์ เพราะเป็นระยะที่ร่างกายมีอัตราการพัฒนาสูงมากโดยเฉพาะทางสมอง ถ้าเด็กได้รับการพัฒนาเลี้ยงดูที่ดี ถูกต้องตามหลักจิตวิทยาและหลักวิชาการอื่น ๆ เด็กก็จะพัฒนาได้เต็มศักยภาพ และสามารถเจริญเติบโตเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพเป็นกำลังในการพัฒนาประเทศชาติต่อไป

ในปัจจุบันประเทศไทยได้มีการเปลี่ยนแปลงอย่างมากไม่ว่าจะเป็นด้านสังคมวัฒนธรรม เศรษฐกิจ ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี และการสื่อสารที่ไร้พรมแดน ทำให้เด็กต้องปรับตัวเพื่อให้สอดรับกับสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงไปและเด็กๆสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขการพัฒนาฝึกฝนให้เด็กมีความรู้ทักษะที่จำเป็นในด้านต่างๆดังนั้นทางโรงเรียนอนุบาลนานาชาติไทย-อเมริกันจึงได้ดำเนินการตามความพร้อมและความต้องการของประชาชนในชุมชนท้องถิ่นเพื่อจัดตั้งโรงเรียนอนุบาลนานาชาติไทย-อเมริกันที่สอนเด็กโดยใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษซึ่งเป็นสถานที่สำหรับให้การศึกษาและเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย ทั้งนี้เพื่อให้เด็กปฐมวัยได้รับการพัฒนาทั้งด้านร่างกายจิตใจ อารมณ์ สังคมและสติปัญญา อย่างเหมาะสมตามวัยและเต็มศักยภาพตลอดจนเพื่อแบ่งเบาภาระของผู้ปกครองและเป็นพื้นฐานของการศึกษาระดับสูงขึ้นต่อไป

โรงเรียนอนุบาลนานาชาติไทย-อเมริกัน ตระหนักถึงการพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนในชุนชนท้องถิ่นและความสำคัญของการพัฒนาเด็กปฐมวัยจึงได้จัดทำโครงการจัดตั้งโรงเรียนอนุบาลนานาชาติไทย-อเมริกันขึ้น

วัตถุประสงค์

      1.  เพื่อให้เด็กในชุมชนได้รับการพัฒนาอย่างเหมาะสมตามวัยเท่าเทียมเสมอภาคกันกับต่างประเทศ

       2.  เพื่อเตรียมความพร้อมให้เด็กสามารถเข้ารับการศึกษาระดับประถมศึกษาได้อย่างมีคุณภาพ

ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษา

ข้อมูลทั่วไป

ชื่อสถานศึกษา โรงเรียนอนุบาลนานาชาติไทย-อเมริกัน

ตั้งอยู่เลขที่  2 วัฒนานิเวศน์ 6 ถนนลาดพร้าว 48  แขวงสามเสนนอก เขตห้วยขวาง กรุงเทพมหานคร

รหัสไปรษณีย์   10310 โทรศัพท์  0-2277-5507   โทรสาร  0-2276-2232

 e-mail  : Thai-American Kindergarten International school@ac.th

 website  : www.Thai-American Kindergarten International school.ac.th

สังกัด  : สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน

แผนที่โรงเรียน

อาณาเขต   ทิศเหนือ หมู่บ้านจัดสรร

                   ทิศตะวันออก  สถานวิสาหกิจทางการเงินขนาดใหญ่

                   ทิศตะวันตก หมู่บ้านจัดสรร

                   ทิศใต้  คอนโด

สัญลักษณ์ประจำโรงเรียน

 ประวัติโรงเรียนอนุบาลนานาชาติไทย-อเมริกัน 

โรงเรียนอนุบาลนานาชาติไทย-อเมริกัน ได้เปิดดำเนินการเรียนการสอนมาตั้งแต่  ปี  2540 เป็นโรงเรียนขนาดเล็ก ในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน ด้วยความมุ่งมั่นพัฒนาการศึกษาเพื่อเด็กไทยและอุดมการณ์ที่แน่วแน่ ปัจจุบันเปิดการเรียนการสอนในระดับชั้นเตรียมอนุบาล ถึงชั้นอนุบาล 3 เปิดดำเนินการสอนแบบสองภาษา  (MEP)  ในระดับปฐมวัยโดยมีครูต่างชาติและครูไทยจัดกิจกรรมการเรียนการสอน

คำขวัญ

          เด็กดีมีคุณธรรม มุ่งสู่สากล บนพื้นฐานความเป็นไทย

วัตถุประสงค์เฉพาะของโรงเรียน

1. เพื่อให้เด็กได้พัฒนาทักษะทางสังคม ปรับตัวสู่สภาพแวดล้อมในสังคมโรงเรียนรอบตัว

2.  เพื่อพัฒนาเด็กอย่างเป็นองค์รวม จัดการเรียนการสอนตามระบบอเมริกันในประเทศไทย

ปรัชญาของโรงเรียน

       พัฒนาเด็กปฐมวัยเต็มตามศักยภาพสอดคล้องกับพัฒนาการทางด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ - จิตใจ ด้านสังคมด้านสติปัญญา และเป็นไปโดยธรรมชาติภายใต้สิ่งแวดล้อมที่อบอุ่น  ปลอดภัยเป็นอิสระผสมผสานศิลปวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น

วิสัยทัศน์

        มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ ควบคู่การใช้เทคโนโลยี มีคุณธรรมจริยธรรม สืบสานภูมิปัญญา  พัฒนาประสิทธิภาพทางการบริหาร มีแหล่งการเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียน

 

คติพจน์ของโรงเรียน

       สุวิชาโน ภะวัง โหติ ผู้รู้ดีเป็นผู้เจริญ

ปณิธานของโรงเรียน

        คณะครูและนักเรียน จะยึดมั่นในคุณธรรมและความดี เพื่อรักษาเกียรติและศักดิ์ศรีของโรงเรียน อันเป็นที่รักของพวกเรา

พันธกิจ

1. จัดหลักสูตรการเรียนรู้ที่สนองความต้องการของผู้เรียน และทันต่อการเปลี่ยนแปลงในสังคมโลกมุ่งสู่สากล เสริมสร้างนักเรียนมีศักยภาพเป็นพลโลก

2. ปรับวิธีเรียน เปลี่ยนวิธีสอน โดยใช้สื่อนวัตกรรม เทคโนโลยีที่ทันสมัย

3. จัดกิจกรรมที่หลากหลายเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา คุณภาพผู้เรียนทุกด้านมีค่านิยมอันดีงามและทักษะการดำเนินเนินชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข โดยสันติวิธีในระบบประชาธิปไตย

4. พัฒนาบุคลากรทุกฝ่ายของโรงเรียนให้มีความรู้ความสามารถในหน้าที่ที่รับผิดชอบและนำศักยภาพนั้นมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อการพัฒนานักเรียน

5. ส่งเสริมความร่วมมืออย่างใกล้ชิดระหว่างโรงเรียน บ้าน และชุมชน ในการระดมทรัพยากรเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน

3. ข้อมูลเกี่ยวกับนักเรียน

ระดับชั้นที่เปิดสอน ดังนี้เปิดสอน

–  นักเรียนชั้นอนุบาล  1      (อายุ  3  ขวบ)       1  ห้องเรียน

–  นักเรียนชั้นอนุบาล  2      (อายุ  4  ขวบ)       1  ห้องเรียน

–  นักเรียนชั้นอนุบาล  3      (อายุ  5  ขวบ)       1  ห้องเรียน

รวมมีนักเรียนทั้งหมด   90 คน  มีเด็กพิเศษจำนวน  10 คน

จำนวนบุคลากร  23  คน  

4. ข้อมูลครูและบุคลากร

ข้อมูลบุคลากร

จำแนกตามเพศ และระดับการศึกษา

ประเภทบุคลากร	เพศ			ระดับการศึกษา
	ชาย	หญิง	รวม	ต่ำกว่า ป.ตรี	ป.ตรี	สูงกว่า ป.ตรี
ผู้อำนวยการ	1	-	1	-	-	1
รองผู้อำนวยการ	-	2	2	-	2	-
บุคลากรครู	1	2	6	-	5	1
ครูอัตราจ้างชาวต่างชาติ	6	5	11	-	14	2
ลูกจ้างประจำ	1	2	3	3	-	-
รวม	9	10	23	3	21	4

5. ข้อมูลดานอาคารสถานที่

โรงเรียนอนุบาลนานาชาติไทย-อเมริกัน ตั้งอยู่เลขที่  2 วัฒนานิเวศน์ 6 ถนนลาดพร้าว 48  แขวงสามเสนนอก เขตห้วยขวาง กรุงเทพมหานคร รหัสไปรษณีย์  10310  มีอาคารดังนี้

- อาคารเรียน    จำนวน    1 หลัง

- โรงอาหาร      จำนวน    1 หลัง

- ห้องน้ำ         จำนวน     10 ห้อง

- สระว่ายน้ำ     จำนวน     1  สระ

- สนามเด็กเล่น   จำนวน   1  สนาม

- สวนปลูกผัก    จำนวน    1  แปลง

6.ข้อมูลด้านงบประมาณและทรัพยากร

          งบประมาณ (รับ-จ่าย)

รายรับ	จำนวน/บาท	รายจ่าย	จำนวน/บาท
เงินงบประมาณ	27,964,120	งบดำเนินการ/เงินเดือน-ค่าจ้าง	27,964,120
เงินนอกงบประมาณ (เงินค่าธรรมเนียมการเรียน, ค่าธรรมเนียมอื่น, ค่ากิจกรรมพิเศษ, เงินรับบริจาค และรายได้อื่นๆ)	32,673,450	งบพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา     1.ด้านวิชาการ     2.ด้านงบประมาณ     3.ด้านการบริหารงานบุคคล     4.ด้านการบริหารงานทั่วไป     5.อื่น ๆ	2,285,120 390,788 328,400 354,682
เงินอื่น ๆ (สมทบ อาหาร งบปัจจัยพื้นฐาน)	23,598,000	งบอื่น ๆ (สมทบ อาหาร งบปัจจัยพื้นฐาน)	12,038,960
รวมรายรับ	84,235,570	รวมรายจ่าย	43,362,070

7. สภาพชุมชนโดยรวม

ชุมชนรอบของโรงเรียนเป็นหมู่บ้านจัดสรรและคอนโด ซึ่งทำให้มีความสงบ สะอาด และเป็นกันเอง ชุมชนให้ความร่วมมือกับทางโรงเรียนในการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์ให้กับเด็กๆ โดยเส้นทางสัญจรมีความสะดวก ด้านหน้าทางเข้าโรงเรียนมีสถานวิสาหกิจทางการเงินขนาดใหญ่ และมีห้างสรรพสินห้างขนาดใหญ่ของใกล้ๆ ไม่ว่าจะโรบินสัน เซ็นทรัลพระราม9 ฟอร์จูน บิ๊กซีรัชดาภิเษก

8. โครงสร้างหลักสูตร

หลักสูตรเตรียมอนุบาลและระดับอนุบาล

การจัดการเรียนการสอนระดับชั้นเตรียมอนุบาลและอนุบาลของโรงเรียนThai-American Kindergarten International schoolมุ่งเน้นพัฒนาทักษะพื้นฐาน เตรียมความพร้อมเพื่อเข้าเรียนในระดับประถมศึกษาต่อไป ครูผู้สอนมีความเชี่ยวชาญการสอนระดับปฐมวัยและพร้อมที่จะตอบสนองความต้องการของเด็กแต่ละคน สอนให้นักเรียนรู้จักสังเกต ค้นพบ และเจริญเติบโต  ห้องเรียนกว้างขวาง มีสื่อการเรียนการสอนครบ เพื่อให้นักเรียนมีพัฒนาการด้านร่างกาย ด้านวิชาการ สังคม และอารมณ์

ได้จัดการดูแลเอาใจใส่เป็นอย่างดี ใส่ใจในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมกับเด็กเล็กเพื่อการพัฒนาทักษะพื้นฐาน โดยเฉพาะได้รับการฝึกฝนอย่างเต็มที่ กระตุ้นให้เด็กเรียนรู้ มีประสบการณ์เรียนรู้ ค้นคว้า สำรวจ สู่โลกกว้าง เด็กๆได้ความสนุกสนานเพลิดเพลินและอุปกรณ์การเรียนครบครัน พัฒนาการทางด้านร่างกาย ด้านสังคม และด้านอารมณ์

นักเรียนระดับเตรียมอนุบาล มีอายุระหว่าง 2-4 ปี การจัดการเรียนการสอนมุ่งเน้นพัฒนาการด้านความคิดสร้างสรรค์ ด้านสังคม ด้านอารมณ์ และด้านร่างกาย เพื่อให้เด็กวัยนี้สนุกสนานกับการเรียนรู้ ครูจะนำนักเรียนให้เรียนรู้ผ่านการเล่นที่มีประโยชน์ สนุกสนาน และเสริมสร้างการเป็นผู้นำในอนาคต

นักเรียนระดับชั้นอนุบาลปี 1-2 มีอายุระหว่าง 5-6 ปี  การจัดการเรียนการสอนมุ่งเน้นพัฒนาการด้านการสื่อสารและการให้ความร่วมมือได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้จักตนเอง มีความรับผิดชอบ และสามารถช่วยเหลือตนเองได้ เด็กวัยนี้เริ่มเรียนรู้การออกเสียง ทักษะการอ่านเริ่มต้น พื้นฐานทางคณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการเล่นเกม การร้องเพลง และกิจกรรมเสริมประสบการณ์การเรียนรู้

9.แหล่งเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นและการใช้

วัดกุนนทีรุทธาราม ซึ่งเป็นวัดเก่าแก่และศูนย์รวมจิตใจของศาสนาพุทธ เพื่อให้เด็กได้มาเรียนรู้ประวัติความเป็นมาของไทย

สยามนิรมิต เป็นสถานที่แสดงการละเล่นต่างๆ มีร้านขายของอยู่ข้างใน เป็นลักษณะวิถีแบบไทยโบราณมีวัดวาอารามเป็นแบบจำลองให้ถ่ายรูปเหมาะแก่การพาเด็กๆ มาเรียนรู้ศึกษาวิถีของไทยในอดีต และรู้ความเป็นมาและเกิดความรักในประเทศที่ตัวเองอยู่

  

10. ผลงานดีเด่นในรอบปีที่ผ่านมา

Accreditations and Affiliations การรับรองระบบและการเป็นพันธมิตร

The Federation of America International Schools in Asia   สมาพันธ์โรงเรียนนานาชาติอเมริกันแห่งอาเซียน

International Schools Association of Thailand   สมาคมโรงเรียนนานชาติแห่งประเทศไทย

Council of International Schools   สภาโรงเรียนนานาชาติ

สิ่งที่ได้รับและการนำไปประยุกต์ใช้

• ได้รับความรู้และแง่คิดดีๆจากคำคมที่เพื่อนๆนำเสนอไป 
• ได้แนวทางในการขอจัดตั้งสถานศึกษาเพื่อเป็นความรู้และนำไปต่อยอดในวันข้างหน้า

ประเมินตนเอง

มาเรียนตรงเวลา แต่งกายมาเรียนถูกระเบียบ

ประเมินเพื่อน

เพื่อนแต่งการถูกระเบียบ มาเรียนตรงเวลา ให้ความร่วมมือในการตอบคำถาม

ประเมินอาจารย์

อาจารย์มาสอนตรงเวลา แต่งกายเหมาะสม เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้แสดงความคิดเห็น

ประเมินห้องเรียน

ห้องเรียนสะอาดกว้าง  บรรยากาศเหมาะสมกับการเรียน โต๊ะเพียงพอต่อจำนวนนักศึกษา